南應室設系勇奪 2026 TSID 全國競圖設計大獎「岩・沉室」展現跨時代舊建築再利用新思維

欣悦媒體 記者林舒婷 臺南報導

由台灣室內空間設計學會（TSID）主辦「第二十屆大學院校室內設計系／空間設計系學生競圖大賽 2026 TSID Student Award」，業於日前圓滿落幕。台南應用科技大學室內設計系在本屆全國設計競技中表現亮眼，勇奪「設計大獎」、五座「銅獎」、三項「優選」及五項「佳作」，共計十四項殊榮，展現其在空間設計教育與創新思維上的深厚能量。

本屆競圖以「跨時代的文史聚落~多功能舊建築再利用空間設計」為題，強調舊建築再利用的文化傳承、永續發展與地方活化價值。南應室設系學生透過設計手法，將歷史建築轉化為兼具文化、教育、休憩與商展功能的新空間，呼應永續與在地融合的設計理念。

設計大獎作品《岩・沉室》

由吳宜錦、施蘊軒同學，在江博鴻老師指導下完成的《岩・沉室》，獲得本屆最高榮譽「設計大獎」。作品以陽明山松柏村為基地，透過「生成、介入、感應、停留」四個階段，展現建築與山體的深度對話。設計團隊利用基地原有的等高線高差，形成五層堆疊的聚落系統，並透過半嵌入、下沉、地下連結等方式，讓建築逐漸進入山體。部分建築褪去牆體，使岩壁直接成為室內空間的一部分，讓人真切感知山體的厚度、熱流與濕氣。

中央下沉廣場則成為聚落的感應核心，光、熱、水氣與人群在此交會，形成新的公共場域。《岩・沉室》不僅將建築隱於山中，更利用山體重新包覆人的停留，展現出跨時代舊建築再利用的嶄新詮釋。

多元獲獎作品

除了設計大獎，南應室設系大三學生另囊括銅獎、優選及佳作等多個獎項，其中銅獎作品包括：《生根》：葉懿瑄、曾筠棋（指導老師：黃潮岳）；《縫隙中的記事本》：陳翰章、張耀廷（指導老師：黃潮岳）；《慢硫霧域》：蕭惠玲、陳芷筠（指導老師：詹宇涵）；《畫眉尋徑—從地脈暖流到聚落共生的感官路徑》：高登昱、張琇陵（指導老師：陳念祖）；《當建築離開之後》：呂忠哲、劉昀翰（指導老師：黃麗美）等。

這些作品共同展現了南應室設系學生在舊建築再利用議題上的多元探索，從自然生態、文化記憶到聚落共生，以各自不同的設計觀點，呼應競賽題目所強調「舊建築再利用」的核心精神。

教育成果與社會意義

南應室設系黃教益主任表示：「本系在本屆競圖的優異表現，除了師生的共同努力外，也歸因於本系長期重視『設計教育與社會責任』的理念。系上師生不僅在設計技術上持續精進，更在文化保存、永續發展與社區融合等議題深度思考與探究。」

透過競圖成果，學生將舊建築轉化為具備藝文展覽、餐飲交流、社區活動等多元功能的空間，讓設計不僅是美學，更是社會文化的推動力。

「2026 TSID Student Award」以舊建築再利用為題，呼應當代設計教育的核心價值。學生們所展現精湛的學習成果，不只成為校內的榮耀，更為台灣設計教育提供了新的能量與視野，讓設計成為推動文化保存、社區融合與永續發展的重要力量。未來，南應室設系將持續以創新設計能量，培育能回應社會需求、引領空間設計潮流的新世代人才。