《小黑琵》第16輯出刊 首度增設AI散文組精選93件學生創作 讓閱讀、藝術與科技激盪臺南學子無限創意

欣悦媒體 記者林舒婷 臺南報導

臺南市政府教育局持續深耕兒童文學教育，《小黑琵》兒童文學創作專輯今年邁入第16輯，長年陪伴臺南學童以文字與圖畫記錄生活、表達情感、發揮創意，已成為臺南具代表性的兒童藝文品牌。今年徵文暨徵圖活動吸引全市學生踴躍參與，經評選後共選出93件優秀作品收錄出版，並配合「2026南市兒童藝術教育節—藝起賞」公開展出，邀請市民一同欣賞臺南孩子眼中的城市之美。

值得一提的是，今年《小黑琵》首度增設「AI學伴e度創作散文」組，將人工智慧融入兒童閱讀與寫作學習，鼓勵學生把AI視為學習與創作的數位夥伴，在閱讀、思考、提問與文字創作的過程中，探索更多元的表達方式，也展現臺南兒童文學教育與科技素養融合的新面貌。

臺南市長黃偉哲表示，閱讀是培養思考能力的重要基礎，而創作則是孩子展現觀察力、想像力與表達能力的重要歷程。教育局多年推動兒童文學教育，希望透過《小黑琵》打造一個自由創作、勇於表達的舞臺，鼓勵孩子從閱讀出發、從生活取材，把成長經驗、校園點滴與家鄉風景化為一篇篇動人的文字、一幅幅精彩畫作，在創作過程中培養人文素養、美感能力與創新思維。

教育局長鄭新輝表示，本屆徵稿鼓勵學生以臺南作為創作舞臺，從旅行體驗、文化古蹟、特色景觀、地方美食及日常生活等面向尋找創作素材，透過文字與圖像描繪屬於自己的臺南故事。

鄭新輝指出，從今年入選作品中，可以看見孩子敏銳的生活觀察力，以及將個人情感、在地文化與藝術創意融合的能力。作品不僅呈現古都臺南豐富的人文底蘊，也展現孩子獨特而純真的城市視角，每一件作品都是閱讀累積、生活體驗與創意思考交織而成的成果。

本屆《小黑琵》徵稿類別相當多元，包括「童詩」、「寓言故事」、「臺南蛻變遊記」、「布可星球心得寫作」、「臺南風華映像徵圖」，以及今年首度新增的「AI學伴e度創作散文」。

承辦學校新市國小校長李智賢表示，《小黑琵》不只是學生發表作品的平台，更是一段珍貴的成長紀錄。今年加入AI創作組，期待孩子能在善用數位科技的同時，仍保有自己的觀察、思考與情感，讓科技成為學習夥伴，而不是取代孩子思考的工具。

透過多元徵稿主題，學生可以從閱讀中汲取養分、從生活中發掘題材，以文字記錄感動、用畫筆描繪想像，也讓閱讀、寫作、美感與科技素養自然融入學習歷程，為童年留下值得珍藏的創作記憶。

教育局表示，《小黑琵》第16輯收錄本屆各類組前三名優秀作品，完整呈現臺南學童豐富多元的創作成果，並將配發各校2本，提供師生共同閱讀與欣賞。

從一首童詩、一篇故事，到一幅描繪臺南的畫作，再到結合AI學伴完成的散文創作，《小黑琵》第16輯不只是一本兒童文學專輯，更像是一座收藏孩子夢想與成長足跡的小型文學寶庫。

教育局也感謝所有參與創作的學生、用心指導的師長，以及長期支持閱讀教育的家長。未來將持續透過《小黑琵》深耕兒童文學，提供孩子更多元的創作舞臺，讓閱讀成為習慣、創作成為日常，持續培育兼具人文素養、藝術美感與創新能力的臺南新世代公民。